KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE |
AUTOR: | Wróbel, Jan | ||||
POZ/ODP: | Jan Wróbel ; współpr. Małgorzata Wróbel (cz. 3 "Uczniowie"). | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydwnictwo Czerwone i Czarne, 2010. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 207 s. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.064.1/.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000258567 | 25856 | |||
UWAGI: | Tyt. grzb.: Jak przetrwać w szkole. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
O przymusie i dyscyplinie w klasie szkolnej
AUTOR: | Mieszalski, Stefan | ||||
POZ/ODP: | Stefan Mieszalski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997 | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 123, [1] s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.018.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000204632 | 20463 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 121-123. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Sposoby aktywizowania uczniów w szkole XXI wieku : pytania, refleksje, dobre rady : poradnik dla nauczycieli
AUTOR: | Sawiński, Julian Piotr. | ||||
POZ/ODP: | Julian Piotr Sawiński. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Difin, 2014. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 156 s. : il. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.064.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000273959 | 27395 | |||
UWAGI: | Bibliogr. 151-152 oraz przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 619577 od dnia:2024-02-06 | ||||
DZIAŁANIE: |
Szkolne gry uczniów : jak sobie z nimi radzić
Tyt. oryg.: "Games students play (and what to do about them), ".
AUTOR: | Ernst, Ken. | ||||
POZ/ODP: | Ken Ernst ; przeł. Józef Troczyński; wprowadzeniem opatrzył Andrzej Wiśniewski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 142, [1] s. : wykr. ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.064.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000197750 | 19775 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 142-[143]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Szkolne gry uczniów : jak sobie z nimi radzić
Tyt. oryg.: "Games students play (and what to do about them), ".
AUTOR: | Ernst, Ken. | ||||
POZ/ODP: | Ken Ernst ; tł. Józef Troczyński. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2003]. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 3. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 103, [1] s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 371.12 | ||||
KOD/INWENT: | 456000216048 | 21604 | |||
UWAGI: | Na s. red. ISBN 1 i 2 wydania. Bibliogr. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Uczeń w teatrze życia szkolnego
AUTOR: | Janowski, Andrzej | ||||
POZ/ODP: | Andrzej Janowski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 187 s. : wykr. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.064.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000201747 | 20174 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 177-182. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Umiejętności terapeutyczne nauczyciela
Tyt. oryg.: "Counselling skills for teachers, ".
AUTOR: | King, Gail | ||||
POZ/ODP: | Gail King ; przekł. Jolanta Bartosik. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2003. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 120 s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.064.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000213214 | 21321 | |||
UWAGI: | Bibliogr. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Z budy : czy spuścić ucznia z łańcucha?
AUTOR: | Chętkowski, Dariusz. | ||||
POZ/ODP: | Dariusz Chętkowski. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydaw. Literackie, 2003. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 1, dodr. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 207, [1] s. ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.064.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000232475 | 23247 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Zdrowe kierowanie klasą : motywacja, komunikacja, dyscyplina
Tyt. oryg.: "Healthy classroom management : motivation, communication, and discipline,".
AUTOR: | Nakamura, Raymond M. | ||||
POZ/ODP: | Raymond M. Nakamura ; z wprow. Andrzeja Janowskiego ; tł. Zofia Janowska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2011. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 538 s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.064.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000266739 | 26673 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 507-529. Indeksy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|